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大體上說(shuō)書法的美美于線條、美于框架、美于展舒、意境，曲而不曲、直而不直，樸實(shí)無(wú)華、硬瘦似鐵、柔如蠶絲，以氣運(yùn)力、以力運(yùn)筆、以意運(yùn)氣，字里行間氣運(yùn)行經(jīng)、意理聯(lián)系、無(wú)欲無(wú)求、無(wú)為有為。這里講的是大家書法，孩子的書法作品往往沒(méi)有達(dá)到很高的水平，這就要求家長(zhǎng)在欣賞的過(guò)程中不要眼光很高，要看到孩子的不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的時(shí)候最重要的是讓孩子感受到整個(gè)知識(shí)理解的過(guò)程，而不是最后呈現(xiàn)的結(jié)果如何。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到一定水平和高度的時(shí)候再用理性的眼光去欣賞，這樣家長(zhǎng)就能發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中得到了極大的提高。