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【點金人物】王培兵——在藝術中汲取力量
2023-10-18 15:53:00
素描的世界條理清晰邏輯性強，王培兵老師本人也是這樣。不論在教學還是生活中都井井有條，努力堅持做對的事。終身學習，一生熱愛。
這期帶你走進王培兵老師的藝術人生……
今年，是王培兵老師加入點金的第7個年頭。談起與美術教育行業(yè)以及與點金的淵源，猶如高山與流水相遇。
“我選擇美術教育行業(yè)是因為本身對藝術和創(chuàng)造力的熱愛。我相信美術教育能夠培養(yǎng)孩子的審美能力、創(chuàng)造力和表達能力，幫助他們發(fā)展成為全面發(fā)展的個體。而點金美術，專注于美術教育，教學團隊具有豐富的經(jīng)驗，學術氛圍濃厚，這吸引了我加入進來。”王培兵老師說道。
7年里，承載了王培兵老師的成長與蛻變。在點金不斷的培養(yǎng)下，以及學員們和美術教育行業(yè)帶來的社會榮譽感和自豪感，讓他成長為李滄寶龍教學基地副主任，這些對王培兵老師的生活意義非凡。
“首先，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，深刻體會到藝術教育的影響力。通過藝術，我可以帶著孩子們可以表達自己的情感和思想，培養(yǎng)自信心和自我認同感。我見證了許多學生在藝術學習中的成長和進步，這讓我感到非常滿足。”
作為一名美術老師，課堂教學是主陣地。在這7年里，通過課程中總結的教學經(jīng)驗、定期的教學研討、各校區(qū)示范課等等，讓王培兵老師積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了獨特的教學風格。
區(qū)別于校區(qū)大多數(shù)的女教師，作為一名男教師，王培兵老師在教學中具有獨特的優(yōu)勢。
關于王培兵老師所擔任的素描類教學，面對學生不同的作畫習慣和理解，王培兵老師以理性出發(fā)，通過興趣引導，讓學生在兒童畫向素描的轉(zhuǎn)型過程中，體會到素描中蘊含的樂趣。
“素描確實是一個較為枯燥的學科，但我會盡力調(diào)動學生的積極性。首先，我會根據(jù)課程體系，設計有趣的素描任務，讓學生有成就感。鼓勵學生參與合作和互動，讓學生在小組或伙伴間進行素描練習和分享，相互學習和點評，這有助于提高學生的學習動力和參與度。我也會給予學生積極的鼓勵和肯定，及時給予他們反饋和建議，這樣能夠激發(fā)他們的自信心，讓他們感到自己的努力和付出是有價值的?！?/span>
同樣作為一名美術學習者的王培兵老師，關于自己學習美術的經(jīng)歷，是一個從興趣到熱愛的過程，不斷努力，才能相見于頂峰。
在學習的過程中，藝術總是可以潛移默化的改變一個人，點亮人們的生活。
以自身的力量作為榜樣去影響學生，讓他們變得堅強勇敢，充滿責任心和正能量，學會用藝術點亮生活，這是每一位點金老師的使命。永葆熱愛，奔赴夢想，讓我們一起在熱愛的世界里熠熠生輝。
